Телефон за връзка +359 (0)339 62392

В периода 25.06-27.06.2021 година в хотел Камена, град Велинград се проведе обучение на педагогическите специалисти по Дейност 3.2 от проект “ Образование за утрешния ден” на тема: Развиване на знания и умения за създаване и използване на дигитални интерактивни ресурси в образователния процес” с лектор Йордан Чалъков.

В ОбУ „Христо Ботев“, град Стамболийски от 14.06.2021 година стартираха обучения по Дейност 2 Обучения на ученици, включително от уязвими групи за придобиване на умения за обучение от разстояние в електронна среда. За периода 14.06.2021 година до 09.07.2021 година сме планирали всички ученици от начален етап – общо 89 на брой, да преминат своето четиричасово обучение по Дейност 2. Обособени са 18 групи от всички класове на началния етап. В групите са включени средно по 5 ученици, защото учениците са от ромския етнос, от уязвими групи и по-трудно се справят при работата с платформи. Стартираме с най-малките ученици от 1 клас, следват групите на второкласниците, третокласниците и четвъртокласниците. Темите, които са включени в обучението по Дейност 2 са: Видове платформи. Функционалност на платформите. С радост и желание присъстват всички ученици от групите. Интересно им е да работят с компютри и в платформи, но едновременно с това срещат и доста трудности. 

Проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“, финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014-2020, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове

 

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg ------------------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“, финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014-2020, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове

Сподели

Submit to FacebookSubmit to Google PlusSubmit to TwitterSubmit to LinkedIn